تُسلّط هذه الدورة الضوء على واحد من أخطر التحوّلات التي تمسّ حياة الأسرة اليوم، وهو تربية الأبناء في العصر الرقمي، حيث يُحاصر الأبناء بالشاشات والتقنيات ووسائل التواصل، وتُصبح مسؤولية المربي مضاعفة في ترشيد هذا الانخراط، ووقايته من الآثار السلبية، وتحويل التقنية إلى أداة بناء لا هدم.

أهداف الدورة

• فهم التحديات التربوية الناتجة عن البيئة الرقمية الحديثة
• تمكين الوالدين والمربين من أدوات توجيه الاستخدام الرقمي
• بناء وعي نقدي لدى الأبناء تجاه المحتوى الرقمي
• تعزيز الرقابة الذاتية والانضباط الرقمي عند الأطفال والمراهقين
• تحقيق توازن صحي بين الحياة الواقعية والافتراضية

لمن خُصصت هذه الدورة

• للآباء والأمهات المهتمين بحماية أبنائهم في العصر الرقمي
• للمعلمين والمربين في المدارس والحلقات
• للمشرفين التربويين والمهتمين بالتربية الرقمية
• لكل من يشعر بالعجز أمام هيمنة الشاشات على الأبناء

مميزات الدورة

• معالجة شرعية وتربوية للواقع الرقمي الحديث
• أدوات تطبيقية قابلة للتنفيذ في البيوت والمدارس
• توازن بين التحذير والتمكين، وبين الحماية والوعي
• أمثلة واقعية لحالات نجحت في التربية الرقمية

ماذا ستتعلّم في الدورة

• خصائص الجيل الرقمي وسلوكياته
• المخاطر التربوية المرتبطة بالتقنيات (إدمان، عزلة، انحراف)
• أساليب التربية الرقمية الإيجابية (البدائل، الحوار، القدوة)
• كيف تُنشئ بيئة منزلية واعية رقميًا
• طرق بناء الانضباط الذاتي والرقابة الداخلية للأبناء

لماذا يجب أن تتعلّم هذه الدورة

• لأنك إن لم تسبق أبناءك رقميًا، سبقوك سلوكيًا وفكريًا
• لتُربّي ابنك على الوعي لا على المنع فقط
• لأن العالم الرقمي ليس عابرًا، بل محيط يعيش فيه الأبناء
• ولأن التربية اليوم لا تنجح بدون فقه الواقع الرقمي

شروط الالتحاق بالدورة

• رغبة في التعامل الواعي مع الأبناء في ظل التقنيات
• لا يُشترط تخصّص تربوي أو تقني
• استعداد للتعلّم وتطبيق الأدوات الواقعية

مخرجات الدورة

• وعي شامل بالتحديات الرقمية التربوية
• أدوات عملية لضبط استخدام الأبناء للتقنية
• قدرة على بناء توازن بين الانفتاح والضبط
• خطة تربوية للأسرة لمرافقة الأبناء في العالم الرقمي